123Bildung

Die Betriebskrankenkassen starten gemeinsam mit dem BKK Dachverband, dem Universitätsklinikum Schleswig-Holstein, der Charité Berlin und dem Nephrologen Prof. Thorsten Feldkamp ein Pilotprojekt für die datenbasierte Früherkennung chronischer Nierenkrankheiten.

Das ist wichtig, denn eine chronische Nierenkrankheit (CKD) bleibt lange unbemerkt. So verstreicht wertvolle Zeit, in der der Verlauf der Erkrankung noch positiv beeinflusst und der Weg zur Dialysebehandlung verhind

Prof. Dr. Olivia Merkel, Inhaberin des Lehrstuhls für Drug Delivery an der Fakultät für Chemie und Pharmazie der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU), ist mit dem UNIPRENEURS Award 2026 ausgezeichnet worden. Die Initiative würdigt damit Professorinnen und Professoren, die sich in besonderem Maße für Unternehmertum und wissenschaftliche Ausgründungen an deutschen Hochschulen engagieren. Die feierliche Verleihung fand am 22. September 2026 im A

Das Konzept des Global Competency Record soll qualifizierten Fachkräften einen effizienteren Wechsel zwischen verschiedenen Jurisdiktionen ermöglichen und gleichzeitig fundierte Personalentscheidungen unterstützen

Jodok Ludwig verantwortet die Integrated Printing&Solutions Group (IPSG) in beiden Märkten – gemeinsames Senior Leadership Team bündelt zentrale Geschäftsbereiche

Kita-Wettbewerb ermöglicht Kindern Einblicke ins Handwerk

Geschäftsbeziehungen sind heute fragiler denn je. Globale Verflechtungen verstärken die Wirkung von Krisen und Preisschwankungen – etwa beim Ölpreis – auf regionale Märkte. Wie lassen sich dennoch langfristige Strategien für nachhaltigen Erfolg entwickeln? Christine Eckert, Professorin für Marketing Analytics am TUM Campus Heilbronn, gibt Denkanstöße.
In ihren Vorlesungen erläutert sie das Beziehungsgeflecht der „5 Cs“ –

Unternehmen und Masterstudierende der Technischen Universität München zusammenbringen – das leistet die 1.000+ Projektwoche im April 2027. Interdisziplinäre Teams entwickeln Lösungsansätze für konkrete Herausforderungen aus der Unternehmenspraxis. Unternehmen gewinnen neue Perspektiven und lernen potenzielle Nachwuchskräfte kennen. Auch die Studierenden des TUM Campus Heilbronn sind wieder ein Teil davon. 
TUM-Studierende bearbeiten Unternehmensfrage