9 von 10 jungen Erwachsenen fühlen sich für eine bessere Welt verantwortlich

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Umfrage mit 10.000 jungen Menschen aus 20 Ländern
veröffentlicht

“Ich bin davon überzeugt, dass meine Generation die Verantwortung dafür trägt,
eine bessere Welt zu schaffen.” So äußern sich 87 Prozent der Befragten im WISE
Global Education Barometer, einer umfassenden Studie zu den Bildungs- und
Zukunftsaussichten junger Menschen, die morgen veröffentlicht wird. Befragt
wurden 16-25-Jährige aus 20 verschiedenen Ländern.

Aber passen sich staatliche Bildungssysteme den Bestrebungen der Jugend an? Das
Gegenteil scheint der Fall zu sein: So fühlen sich nur die Hälfte der Befragten
dazu in der Lage, für eine bessere Welt aktiv werden zu können. Weniger als die
Hälfte gaben an, sie könnten große gesellschaftliche Probleme verstehen (48
Prozent) oder etwas zu ihrer Lösung beitragen (43 Prozent).

Es wird immer wichtiger, jungen Menschen die richtigen Werkzeuge und
Mentalitäten zur Unterstützung ihrer Anliegen an die Hand zu geben. 85 Prozent
der Befragten zeigen sich besorgt um die Lage der Welt. Die größte Sorge ist
dabei “Armut und soziale Ungleichheit”, dicht gefolgt von “Klimawandel und
Umwelt”. Allerdings engagiert sich nur eine Minderheit der Befragten aktiv im
Rahmen dieser Anliegen.

“Junge Menschen sind sich den Herausforderungen bewusst, denen sich unsere Welt
gegenübersieht. Sie erkennen auch an, dass sie als Erwachsene die Verantwortung
haben, sich diesen Herausforderungen zu stellen. Gleichzeitig sehen sie ihre
Lage pragmatisch – sie fühlen sich noch nicht wirklich bereit. Nun ist es an
politischen Entscheidungsträgern, Bedingungen zu schaffen, mit denen junge
Menschen die Lösungen entwickeln können, die unsere Welt braucht”, erklärt
Stavros N. Yiannouka, CEO von WISE.

Die Umfrage zeigt zudem, dass junge Menschen den Wert ihrer Bildung schätzen.
Knapp 90 Prozent der Befragten stimmen darin überein, dass Bildung mehr ist, als
nur das Lernen für den Beruf. Bildung hat für sie einen Wert an sich. 84 Prozent
halten das außerschulische Lernen für ebenso wichtig wie das Lernen in der
Schule.

Um die Jugend auf ihre Zukunft und kommende globale Herausforderungen
vorzubereiten, sind weitläufige Verbesserungen der Bildungssysteme in allen
Bereichen notwendig. Von der Befähigung, gesellschaftliche Probleme zu verstehen
und ihnen entgegenzutreten, bis zum Ansprechen ihrer persönlichen Stärken gibt
das WISE Global Education Barometer Anhaltspunkte dafür, was junge Menschen
selbst für erforderlich halten.

Hier finden Sie die Zusammenfassung der Umfrage:
https://www.wise-qatar.org/wise-global-education-barometer-2020

Methodik

Die Studie wurde von Ipsos im Auftrag von WISE im September und Oktober 2019 mit
9.509 jungen Menschen in 20 Ländern durchgeführt: Im Nahen Osten (Jordanien,
Katar, Libanon, Türkei), Afrika (Marokko, Nigeria, Südafrika), Asien (China,
Indien, Malaysia, Südkorea), Nord- und Südamerika (Brasilien, Kanada, Mexiko,
USA) und Europa (Deutschland, Finnland, Frankreich, Russland, Vereinigtes
Königreich). In jedem Land wurde eine repräsentative Stichprobe (Quotenmethode)
der Bevölkerung zwischen 16 und 25 Jahren online interviewt.

Über den World Innovation Summit for Education (WISE)

Der World Innovation Summit for Education wurde 2009 von der Qatar Foundation
unter der Führung ihrer Vorsitzenden, Sheikha Moza bint Nasser, ins Leben
gerufen. WISE ist eine internationale, multisektorale Plattform für kreatives,
evidenzbasiertes Denken, Debatten, und zielbewusstes Handeln im Bereich Bildung.
Durch den zweijährig stattfindenden Gipfel, kollaborative Forschung und eine
Reihe laufender Programme ist WISE ein globaler Anlaufpunkt für neue Ansätze in
der Bildung. www.wise-qatar.org

Über IPSOS

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Wir bei Ipsos sind leidenschaftlich neugierig, wenn es um Menschen, Märkte,
Marken und Gesellschaft geht. Wir machen es einfacher und schneller, sich in
unserer stetig verändernden Welt zurechtzufinden und inspirieren unsere Kunden
dazu, die richtigen Entscheidungen zu treffen.

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Pressekontakt:

Lina Lahlou
media@wise.org.qa

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